Repertorios e imaginarios. La construcción de la agencia política del profesorado chileno en la huelga de 1968.
Palabras clave:
Sindicalismo docente, Imaginarios, Repertorios de acción, huelgas, magisterioResumen
El magisterio chileno, organizado en la Federación de Educadores de Chile (FEDECH), llevó adelante una huelga entre marzo y mayo de 1968. En este periodo la FEDECH desarrolló variadas capacidades y recursos para irrumpir en el espacio público. Nuestro objetivo es aproximarnos a la huelga magisterial de 1968 desde los repertorios de acción y los imaginarios. Planteamos como hipótesis que la extensión de la huelga hacia el espacio público implicó disputa del imaginario magisterial y desarrollo de la agencias de FEDECH mediante diversos repertorios de acción. Metodológicamente, se utilizaron periódicos de la Región Metropolitana que registraron la huelga en 1968.
Citas
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Fuentes secundarias
Caiceo, J. (2013) Reforma educacional de 1965 en Chile: Participación de Mario Leyton Soto. En Revista Diálogos Educativos Vol. 13 (N° 26), 3-17.
Cámara de Diputados (1968) Acusación Constitucional Ministro del Interior señor Edmundo Pérez Zujovic. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Documento electrónico: https://obtienearchivo.bcn.cl/obtienearchivo?id=recursoslegales/10221.3/44685/7/Acusaci%C3%B3nConstitucionalEdmundoP%C3%A9rez.pdf
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Matus M. y Reyes, N. (2022) Precios y salarios en Chile, 1886-2009 en Yorka-Jaña, M. y Miller, R. (ed) Historia Económica de Chile Desde la Independencia (pp. 677-723). Santiago: Universidad de Valparaíso y RIL editores.
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Pérez, C y Bellei,C (2016) Democratizar y tecnificar la educación. La reforma educacional de Eduardo Frei Montalva en Huneeus, C. y Couso, J. (ed.) Eduardo Frei Montalva: Un gobierno reformista. A 50 años de la "Revolución en Libertad" (pp.207-242) Santiago: Editorial Universitaria.
Ranciere, J (1996) El desacuerdo: política y filosofía, Buenos Aires: Nueva Visión.
Reyes, L. (2010) Ser Docente en Chile: tensiones históricas y perspectivas a través del enfoque biográfico y etnográfico. Santiago: Programa de Interdisciplinario de Investigación en Educación.
Sanhueza, J. (2022) El paso de la FEDECH al SUTE: Sindicalismo y política educacional en la organización magisterial en Campos Martínez, J., Cabaluz, F. y Zurita, F. (eds.) (Re)construir movimiento pedagógico en Chile pensando en conjunto el trabajo docente (pp. 113-131). Santiago: Ariadna Ediciones.
Taylor, C (2004) Imaginarios sociales modernos. Barcelona: Paidós.
Thompson, E. P (1963) The Making of the English Working Class, London: Penguin Books.
Tilly, C. (2002) Repertorios de acción contestataria en Gran Bretaña, 1758-1834 en Traugott, M. (ed.) Protesta Social (pp. 17-47). Barcelona: Editorial Hacer
Tilly, C. (2011) Describiendo, midiendo y explicando la lucha en Auyero, J. y Hobert, R. Acción e interpretación en la sociología cualitativa norteamericana (pp.13-38). La Plata; Universidad Nacional de La Plata.
Entrevistas
Canal BCN. (22 de marzo de 2011). Máximo Pacheco: Huelga de Profesores 1968 [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://youtu.be/STUKINHu3KU.
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Publicado
2025-07-01
Cómo citar
Sanhueza.Ochoa, Jorge.Manuel, y Rodrigo Reyes Aliaga. «Repertorios E Imaginarios. La construcción De La Agencia política Del Profesorado Chileno En La Huelga De 1968». REVUELTAS. Revista Chilena De Historia Social Popular, n.º 11, julio de 2025, pp. 10-37, https://revistarevueltas.cl/index.php/revueltas/article/view/251.
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